AAP Observer, est-ce influencer ?

Les dispositifs d’observation et de suivi se sont multipliés au cours des dernières décennies et concernent désormais la plupart des champs scientifiques, des sciences physiques et chimiques aux sciences de la vie et de l’environnement, en passant par les sciences humaines et sociales.

Le présent appel vise à soutenir des projets qui interrogent dans une perspective interdisciplinaire la non-neutralité de l’observation et ses conséquences sur les connaissances produites à partir de données empiriques. Les projets pourront notamment porter sur :

• la perturbation du système par l’instrument ou le dispositif d’observation
• les effets de présence, d’habituation, de stress ou de comportement de l’observateur ou du système observé
• les effets réflexifs ou performatifs de l’observation, de la mesure, de l’indicateur ou du modèle
• les biais de sélection induits par les protocoles, les instruments ou les capacités de détection
• les biais liés aux catégories, hypothèses et modèles mobilisés pour définir ce qui est observé et la manière dont les données sont analysées
• l’évolution de ces biais dans les suivis à long terme et leur accumulation historique
• la comparaison entre observation humaine (participante, non-participante, directe, indirecte…), observation instrumentée et observation automatisée
• la conception de protocoles expérimentaux ou statistiques permettant de distinguer les effets du système de ceux du processus d’observation, si possible en les quantifiant
• le développement de méthodes permettant d’intégrer explicitement ces effets dans l’analyse et l’interprétation des données
• le transfert de méthodes et de concepts entre disciplines.

L’ambition des projets doit être de rendre explicites et de questionner les interactions entre l’observation et le système observé, afin de mieux en mesurer les conséquences et d’améliorer la robustesse, la comparabilité et l’interprétabilité des connaissances produites (développement de nouvelles méthodes d’observation moins intrusives…). Dans cette perspective, l’AAP invite à déplacer la question de « comment mieux observer ? » vers une question plus fondamentale : comprendre comment nos modes d’observation modifient le monde que nous cherchons à connaître ?

Critères d’éligibilité

• Le projet doit être porté par un personnel scientifique titulaire, appartenant à une unité du CNRS (CR, DR, CPJ, MCF, PR, IR)
• Le consortium doit réunir au moins deux unités rattachées principalement à deux instituts différents du CNRS. Seule une unité affiliée au CNRS recevra l’ensemble des fonds
• Le consortium peut impliquer d’autres partenaires que le CNRS
• La demande budgétaire doit être clairement exposée, sur deux ans, et ne doit pas excéder 30k€ par an.

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